Emergencias y niños. Psicoeducación en la comunicación del Coronavirus.

Cuando surgen situaciones de emergencia los niños son una población vulnerable a las señales de alarma. Los niños necesitan entender lo que ocurre a su alrededor desde un entorno seguro que les proporcione información, calma y apoyo, y esto, depende de nosotros, los adultos. El miedo, la ansiedad y la confusión son reacciones normales ante un primer […]

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